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4月2日，内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第四届中小学生劳动技能大赛“未来工匠大比拼”活动在康巴什区青少年发展中心举行，来自当地9所小学的100名“小工匠”在创意设计、木材加工等环节中感受劳动之美，学习工匠精神。（4月2日 新华社）
孩子是祖国的未来。笔者认为，“小工匠”比技能很有深意。在中小学校园，形式多样的技能教育给孩子种下了热爱技能的种子，向社会传递了积极的信号。
首先，有助于培养孩子的劳动意识。当下，劳动教育是不少孩子的短板。孩子不愿意参加劳动的原因是什么，显然需要我们去反思。而让孩子参加“未来工匠大比拼”这样的技能大赛无疑是对孩子进行劳动教育很好的素材。让孩子在技能比赛中感受劳动带来的快乐。
其次，有助于培养孩子的创新意识。孩子参加技能大赛，在培养动手能力的同时，对孩子的创新思维也是很好的锻炼。在具体的应用场景，孩子如何通过自己的想象力和双手，制作出有创意的作品，对于他们来说也是一次很好的实践机会。在技能比赛中培养孩子的创新意识，对于孩子的成长是大有裨益的。
第三，对于孩子的成长是积极的引导。孩子在学好文化课的同时，有针对性地培养动手能力，是提升孩子综合素质的体现，会让孩子将来更易于融入社会，在各行各业发挥自己的专长。□彭爱珍
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